ขอบเขตการศึกษา

ศึกษาและรวบรวมข้อมูลผลการศึกษาความเหมาะสมทางด้านเศรษฐกิจวิศวกรรม และสิ่งแวดล้อมของโครงการก่อสร้างทางรถไฟ ช่วงทับปุด-กระบี่ และโครงการต่างๆ ที่เกี่ยวข้องเพื่อใช้เป็นข้อมูลประกอบการออกแบบรายละเอียด
ปรับปรุงรายงานผลการศึกษาความเหมาะสมของโครงการก่อสร้างทางรถไฟช่วงทับปุด-กระบี่ ตามผลการออกแบบรายละเอียด โดยมีประเด็นหัวข้อในการเสนอผลการศึกษาและวิเคราะห์โครงการ ตามที่ สศช. กำหนดไว้ล่าสุด

งานสำรวจแนวเส้นทางโครงการ และจัดทำแผนที่แสดงภูมิประเทศ แผนที่แสดงเขตที่ดิน และแผนที่แสดงสาธารณูปโภค
จัดทำแผนที่ และข้อมูลสำหรับการจัดกรรมสิทธิ์ที่ดินโครงการ
สำรวจสิ่งปลูกสร้างที่ต้องรื้อย้าย และผู้บุกรุกที่เข้ามาในแนวเขตที่ดินของการรถไฟฯ
การสำรวจด้านธรณีวิทยา และปฐพีวิทยา
สำรวจ ตรวจสอบ พื้นที่รับน้ำ (คลอง แม่น้ำ อ่างเก็บน้ำ ฯลฯ) สิ่งก่อสร้างที่กีดขวางการระบายน้ำ รวมทั้ง สะพาน ช่องน้ำ และระบบระบายน้ำตลอดแนวเส้นทาง
สำรวจ ตรวจสอบ บริเวณจุดตัดทางรถไฟกับถนน ออกแบบถนนยกระดับข้ามทางรถไฟ หรือถนนลอดใต้ทางรถไฟพร้อมองค์ประกอบที่เกี่ยวข้อง
ติดต่อประสานงานและขออนุญาตกับหน่วยงานราชการที่เกี่ยวข้อง
การจัดทำรายงานวิเคราะห์ความเสี่ยง
จัดทำรายงานหลักเกณฑ์ และมาตรฐานในการออกแบบ
ดำเนินการออกแบบรายละเอียด (Detailed Design) ตามมาตรฐานการออกแบบของการรถไฟฯ หรือมาตรฐานสากล รวมถึงออกแบบสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับทุกคน (Universal Design)
ดำเนินการออกแบบงานระบบอาณัติสัญญาณ และระบบโทรคมนาคม
ประมาณราคาค่าก่อสร้าง (Cost Estimate) จากแบบรายละเอียดที่จัดทำเสร็จสมบูรณ์แล้ว
ประมาณการค่าชดเชยและค่าทดแทนที่ดิน สิ่งปลูกสร้าง และพืชผลต้นไม้
งานจัดทำแผนงานก่อสร้าง (Detailed Work Plan)
จัดทำเอกสารประกวดราคา (Tender Document)

ทำการประเมินผลกระทบสิ่งแวดล้อมในประเด็นที่สำคัญอย่างละเอียด ทั้งทางตรงและทางอ้อม ทั้งในลักษณะของผลกระทบระยะสั้นและระยะยาว
นำเศรษฐศาสตร์สิ่งแวดล้อมมาประยุกต์ใช้ประกอบการประเมินผลกระทบ
ศึกษาผลกระทบสิ่งแวดล้อม และจัดให้มีการประเมินผลกระทบสิ่งแวดล้อม (EIA) ให้ครอบคลุมพื้นที่โครงการ และพื้นที่ใกล้เคียง
การศึกษา สำรวจ และจัดทำรายงานการประเมินผลกระทบสิ่งแวดล้อม (Environmental Impact Assessment: EIA) และจะต้องนำเสนอขอรับความเห็นชอบตาม พรบ.ส่งเสริมและรักษาคุณภาพสิ่งแวดล้อม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2561
จัดทำแผนงานการมีส่วนร่วมของประชาชนพื้นที่การศึกษา โดยแผนงานจะต้องสอดคล้องกับการดำเนินงานในทุกขั้นตอนของการศึกษา
เผยแพร่ข้อมูลของโครงการ และดำเนินการตามกระบวนการมีส่วนร่วมของประชาชน ดังนี้

– จัดคณะบุคลากรหลัก เพื่อนำเสนอ ชี้แจงและรับฟังข้อมูลจากประชาชน
– เผยแพร่ข้อมูลของโครงการ และดำเนินงานการมีส่วนร่วมของประชาชน
– จัดทำแผนประชาสัมพันธ์ และการมีส่วนร่วมของประชาชน
– ทำการประชาสัมพันธ์โครงการ ทั้งทางสื่อสิ่งพิมพ์ วิทยุกระจายเสียงแห่งประเทศไทย รวมทั้งสื่อต่าง ๆ
– จัดทำสื่อประชาสัมพันธ์โครงการที่เหมาะสม
– จัดประชุมกลุ่มย่อย (Focus Group)

จัดทำมาตรการป้องกัน บรรเทาแก้ไข และลดผลกระทบสิ่งแวดล้อม และการชดเชยความเสียหายที่เกิดขึ้น
จัดทำมาตรการติดตามตรวจสอบผลกระทบสิ่งแวดล้อม
ประสานงานกับหน่วยงานอื่น ๆ ที่กำลังศึกษาเรื่องต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับโครงการ